Semaine du 22 au 25 janvier

Devoirs pour mercredi, 23 janvier

1. Revoir les notes sur Candide depuis le début et préparer des notes de résumé pour le labo.
2. Lire le chapitre 6 et répondre aux questions suivantes :

1. Distinguer les 4 étapes de la scène et en donner un titre.
2. Identifier les différents points de vue dans la narration : celui des inquisiteurs, celui de Candide et celui du narrateur objectif : quel effet leur succession produit-elle ?
3. Etudier le caractère pittoresque de la scène.
4. Montrer que l’autodafé est fondé sur des raisons sans valeur logique.
5. Qu’est-ce que les chefs d’accusation ont de ridicule ?
6. Quels détails de ce passage relèvent de l’humour noir ?
7. Etudier les processus d’ironie dans le texte
8. Comment le dernier paragraphe relance-t-il l’action ?

3. AP : lire pp.62-4 sur l’ironie.

Mercredi, 23 janvier

1. On va au labo s’enregistrer.
2. Commentaire du chapitre 6 en classe.

Devoirs pour jeudi :

Lire chapitre 7 et répondre aux questions suivantes :

1. D’après le début, quels renseignements sur la vieille nous donne l’invocation des saints ?
2. Montrer comment l’attitude de la vieille est de nature à tenir le lecteur en haleine.
3. Etudiez les lieux communs du roman d’aventure.
4. En quoi la vieille constitue-t-elle un stéréotype d’entremetteuse ?
5. Qu’y –a-t-il de conventionnel dans la rencontre des 2 amants ?

Lire le chapitre 8 et répondre aux questions suivantes :

1. Relevez l’ambiguïté des l’expression « cela me fit revenir » l.6 et dites ce qu’il y a de léger dans la fin du 1^er paragraphe l.12 et 13.
2. Etudier le décalage entre la vision idéalisée de la femme aimée chez Candide et l’image avilie et sordide que Cunégonde donne d’elle-même dans son récit.
3. Montrez l’ambiguïté du style en relavant le vocabulaire et les tournures qui tiennent à la fois de la gaieté et du sordide.
4. Relevez les références implicites ou explicites à la philosophie de Pangloss.
5. Comment l’expérience de Cunégonde illustre l’absurdité et le mal ?

Jeudi, 24 janvier

Discussion

Devoirs pour vendredi :

Lire les chapitres 9 et 10 et répondre aux questions suivantes :

Chap. 9

1. Repérez les passages correspondant à la narration, au dialogue et au monologue intérieur.
2. Etudiez l’équilibre et le rythme du chapitre et montrez que celui-ci est de plus en plus rapide. Pourquoi à votre avis ?

Chap. 10

1. l.34-6 : est-ce que vous voyez dans ces mots de Candide une certaine distanciation par rapport à la philosophie de Pangloss ?
2. Pourquoi Cunégonde emploie-t-elle successivement le chiffre ‘2’ ? ( l.50-6)
3. De quelle infirmité physique souffre la vieille ?

Vendredi, 25 janvier

Discussion

Devoirs pour lundi :

Lire les chapitres 11 et 12.

Répondre aux questions p.89.

Repères (1 et 2)

Observations (toutes les questions)

Interprétations